「中国科学技术馆展品及介绍」中国科学技术馆展品介绍和图片
中国科学技术馆展品及介绍
中国科学技术馆展品介绍和图片
科技馆有什么展品?科技馆有什么展品,科技馆展品有机械旋律、气泡成像、动态变形墙、锥体上滚、宇宙剧场、天象厅、地震模拟、幻象和电、磁、光、机械能转换轮等。科技馆简介科学技术馆简称科技,是以展览教育为主要功能的公益性科普教育机构。主要通过常设和短期展览,以参与、体验、互动性的展品及辅助性展示手段,以激发科学兴趣、启迪科学观念为目的,对公众进行科普教育,也可举办其他科普教育、科技传播和科学文化交流活动。数字科技馆,是运用虚拟现实技术、三维图形图像技术、计算机网络技术、立体显示系统、互动娱乐技术、特种视效技术,将现实存在的实体科学技术馆的三维立体的方式完整呈现于网络上的科技馆。中国科技馆数目不断增加,各省市为适应地区科技教育发展纷纷兴建科学技术馆,其中比较著名的的科技馆有中国科技馆、天津科技馆、上海科技馆、广东科学中心、重庆科技馆、绵阳科技馆等。中国科学技术馆是我国唯一的国家级综合性科技馆,是实施科教兴国战略和人才强国战略、提高全民科学素质的大型科普基础设施。一期工程于1988年9月22日建成开放,二期工程于2000年4月29日建成开放,新馆于2009年9月16日建成开放。中国科学技术馆的主要教育形式为展览教育,通过科学性、知识性、趣味性相结合的展览内容和参与互动的形式,反映科学原理及技术应用,鼓励公众动手探索实践,不仅普及科学知识,而且注重培养观众的科学思想、科学方法和科学精神。

科技馆有什么展品,科技馆展品有机械旋律、气泡成像、动态变形墙、锥体上滚、宇宙剧场、天象厅、地震模拟、幻象和电、磁、光、机械能转换轮等。科技馆简介科学技术馆简称科技,是以展览教育为主要功能的公益性科普教育机构。主要通过常设和短期展览,以参与、体验、互动性的展品及辅助性展示手段,以激发科学兴趣、启迪科学观念为目的,对公众进行科普教育,也可举办其他科普教育、科技传播和科学文化交流活动。数字科技馆,是运用虚拟现实技术、三维图形图像技术、计算机网络技术、立体显示系统、互动娱乐技术、特种视效技术,将现实存在的实体科学技术馆的三维立体的方式完整呈现于网络上的科技馆。中国科技馆数目不断增加,各省市为适应地区科技教育发展纷纷兴建科学技术馆,其中比较著名的的科技馆有中国科技馆、天津科技馆、上海科技馆、广东科学中心、重庆科技馆、绵阳科技馆等。中国科学技术馆是我国唯一的国家级综合性科技馆,是实施科教兴国战略和人才强国战略、提高全民科学素质的大型科普基础设施。一期工程于1988年9月22日建成开放,二期工程于2000年4月29日建成开放,新馆于2009年9月16日建成开放。中国科学技术馆的主要教育形式为展览教育,通过科学性、知识性、趣味性相结合的展览内容和参与互动的形式,反映科学原理及技术应用,鼓励公众动手探索实践,不仅普及科学知识,而且注重培养观众的科学思想、科学方法和科学精神。

北京科技馆有什么?1、侏罗纪恐龙魔方大厅位于新馆二层中心位置,直通顶层,高达28米,顶层条块纵横错落,酷似电子游戏“俄罗斯方块”的方块造型。走进这个白色为主色调的大厅,阳光从天顶的方块洒落,颇有魔幻的意味。云南捐赠科技馆新馆的三具珍贵的恐龙化石昨天已经在大厅组装完毕,侏罗纪的霸主恐龙“复活归来”。2、科学乐园新馆一层西北区域是科学乐园展厅,这是专门为3-10岁儿童设置的。走进这个展厅,仿佛到了一个科学城堡,积木形状的房子,“参天大树”绕着一圈走道,小型模拟医院样样俱全,还能让小朋友看X光片。“欢乐农庄”里,一辆小拖拉机正在耕田,小朋友可以坐在拖拉机上尝试耕作收割,拖拉机前的大屏幕上对应显示整个模拟劳作的过程,十分有趣。3、机器人现场素描表演科技与生活主题展厅根据社会关注和人类关心的科技与生活内容,在“机械之巧”展区的“仿人机器人”展项里,展示中国最先进的仿人机器人技术,不少机器人都有自己的绝活。4、特效影院科技馆新馆设有4个特效影院,其中包括世界上最大的球幕影院和巨幕影院、动感影院、4D影院。其中,巨幕影院银幕宽29.58米、高22米,可容纳632位观众,并设有残疾人专用座位。特别设计的大坡度影院座位,让每一名观众都拥有无障碍的视角。目前巨幕影片有《海底世界3D》和《回到白垩纪3D》两部。扩展资料:爱因斯坦展览开幕,50多原件展品亮相中国科技馆:2010年5月30日,由瑞士驻华使馆和伯尔尼历史博物馆带来的“阿尔伯特•爱因斯坦(1879-1955)”展览在中国科技馆盛大开幕。瑞士驻华大使顾博礼先生、伯尔尼历史博物馆馆长Jakob Messerli先生、中国科技馆馆长徐延豪先生出席了开幕仪式,并共同为展览揭幕。“阿尔伯特•爱因斯坦(1879-1955)”展览于2005年在伯尔尼首次展出,是伯尔尼历史博物馆为庆祝爱因斯坦举世闻名的“相对论”诞生100周年而举办的。这个展览在伯尔尼历史博物馆开展后吸引了来自瑞士各地35万观众,并且在全球获得了高度赞誉。来自世界各地的众多贵宾参观了这个展览,包括中国教育部原副部长。2010年恰逢瑞中两国建交60周年,“阿尔伯特•爱因斯坦(1879-1955)”展览在中国的巡展由瑞士联邦委员兼外交部长米舍利娜•卡尔米—雷伊和中华人民共和国外交部长杨洁篪作为官方监护人。展览由瑞士联邦外交部瑞士国家形象委员会资助,是庆祝瑞中建交官方庆祝活动的重要组成部分。参考资料来源:百度百科-北京科技馆参考资料来源:中国网-爱因斯坦展览开幕 50多原件展品亮相中国科技馆
新馆设有“科学乐园”、“华夏之光”、“探索与发现”、“科技与生活”、“挑战与未来”五大主题展厅、公共空间展示区及球幕影院、巨幕影院、动感影院、4D影院4个特效影院,其中球幕影院兼具穹幕电影放映和天象演示两种功能。此外,新馆设有多间实验室、教室、科普报告厅及多功能厅。让儿童和大人同在一起享受科学中的快乐,也让更多的人爱上科学。
侏罗纪恐龙 科学乐园

1、侏罗纪恐龙魔方大厅位于新馆二层中心位置,直通顶层,高达28米,顶层条块纵横错落,酷似电子游戏“俄罗斯方块”的方块造型。走进这个白色为主色调的大厅,阳光从天顶的方块洒落,颇有魔幻的意味。云南捐赠科技馆新馆的三具珍贵的恐龙化石昨天已经在大厅组装完毕,侏罗纪的霸主恐龙“复活归来”。2、科学乐园新馆一层西北区域是科学乐园展厅,这是专门为3-10岁儿童设置的。走进这个展厅,仿佛到了一个科学城堡,积木形状的房子,“参天大树”绕着一圈走道,小型模拟医院样样俱全,还能让小朋友看X光片。“欢乐农庄”里,一辆小拖拉机正在耕田,小朋友可以坐在拖拉机上尝试耕作收割,拖拉机前的大屏幕上对应显示整个模拟劳作的过程,十分有趣。3、机器人现场素描表演科技与生活主题展厅根据社会关注和人类关心的科技与生活内容,在“机械之巧”展区的“仿人机器人”展项里,展示中国最先进的仿人机器人技术,不少机器人都有自己的绝活。4、特效影院科技馆新馆设有4个特效影院,其中包括世界上最大的球幕影院和巨幕影院、动感影院、4D影院。其中,巨幕影院银幕宽29.58米、高22米,可容纳632位观众,并设有残疾人专用座位。特别设计的大坡度影院座位,让每一名观众都拥有无障碍的视角。目前巨幕影片有《海底世界3D》和《回到白垩纪3D》两部。扩展资料:爱因斯坦展览开幕,50多原件展品亮相中国科技馆:2010年5月30日,由瑞士驻华使馆和伯尔尼历史博物馆带来的“阿尔伯特•爱因斯坦(1879-1955)”展览在中国科技馆盛大开幕。瑞士驻华大使顾博礼先生、伯尔尼历史博物馆馆长Jakob Messerli先生、中国科技馆馆长徐延豪先生出席了开幕仪式,并共同为展览揭幕。“阿尔伯特•爱因斯坦(1879-1955)”展览于2005年在伯尔尼首次展出,是伯尔尼历史博物馆为庆祝爱因斯坦举世闻名的“相对论”诞生100周年而举办的。这个展览在伯尔尼历史博物馆开展后吸引了来自瑞士各地35万观众,并且在全球获得了高度赞誉。来自世界各地的众多贵宾参观了这个展览,包括中国教育部原副部长。2010年恰逢瑞中两国建交60周年,“阿尔伯特•爱因斯坦(1879-1955)”展览在中国的巡展由瑞士联邦委员兼外交部长米舍利娜•卡尔米—雷伊和中华人民共和国外交部长杨洁篪作为官方监护人。展览由瑞士联邦外交部瑞士国家形象委员会资助,是庆祝瑞中建交官方庆祝活动的重要组成部分。参考资料来源:百度百科-北京科技馆参考资料来源:中国网-爱因斯坦展览开幕 50多原件展品亮相中国科技馆
新馆设有“科学乐园”、“华夏之光”、“探索与发现”、“科技与生活”、“挑战与未来”五大主题展厅、公共空间展示区及球幕影院、巨幕影院、动感影院、4D影院4个特效影院,其中球幕影院兼具穹幕电影放映和天象演示两种功能。此外,新馆设有多间实验室、教室、科普报告厅及多功能厅。让儿童和大人同在一起享受科学中的快乐,也让更多的人爱上科学。
侏罗纪恐龙 科学乐园
新馆设有“科学乐园”、“华夏之光”、“探索与发现”、“科技与生活”、“挑战与未来”五大主题展厅、公共空间展示区及球幕影院、巨幕影院、动感影院、4D影院4个特效影院,其中球幕影院兼具穹幕电影放映和天象演示两种功能。此外,新馆设有多间实验室、教室、科普报告厅及多功能厅。让儿童和大人同在一起享受科学中的快乐,也让更多的人爱上科学。
侏罗纪恐龙 科学乐园

科技馆有什么展品 科技馆展品涵盖材料、机械、交通、军工、航空航天、微电子技术、信息通讯、计算机应用、虚拟模拟技术、生命科学、环境科学、基础科学及中国古代科学技术等多项学科领域。不同地区的科技馆其展品种类不同,数量也不同。
科技馆展品涵盖材料、机械、交通、军工、航空航天、微电子技术、信息通讯、计算机应用、虚拟模拟技术、生命科学、环境科学、基础科学及中国古代科学技术等多项学科领域。不同地区的科技馆其展品种类不同,数量也不同。

科技馆展品涵盖材料、机械、交通、军工、航空航天、微电子技术、信息通讯、计算机应用、虚拟模拟技术、生命科学、环境科学、基础科学及中国古代科学技术等多项学科领域。不同地区的科技馆其展品种类不同,数量也不同。
科技馆展品涵盖材料、机械、交通、军工、航空航天、微电子技术、信息通讯、计算机应用、虚拟模拟技术、生命科学、环境科学、基础科学及中国古代科学技术等多项学科领域。不同地区的科技馆其展品种类不同,数量也不同。
科技馆展品涵盖材料、机械、交通、军工、航空航天、微电子技术、信息通讯、计算机应用、虚拟模拟技术、生命科学、环境科学、基础科学及中国古代科学技术等多项学科领域。不同地区的科技馆其展品种类不同,数量也不同。

科技馆五大主题展厅在哪?以中国科技馆为例,地址位于北京市朝阳区北辰东路5号。五大主题展厅分别为华夏之光(1层)、科学乐园(1层)、探索与发现(2层)、科技与生活(3层)和挑战与未来(4层)。1、华夏之光“华夏之光”主题展厅是一个系统、全面、综合展示中国古代科学技术的专题展厅。展览展示中国古代光辉灿烂的科技成就及其对于中华民族乃至世界文明进步的重要作用,展示中国科技发展与世界文明的融合、交流与相互激荡,让观众在世界科技发展的宏观视角下感怀中华民族的智慧和创造。展厅面积2300平方米,共有展项146件/套,展厅设置“中国古代的技术创新”、“中国古代的科学探索”、“华夏科技与世界文明的交流”三大主题分区以及序厅、体验空间两个功能分区,围绕不同主题,讲述古老的中华民族在生存发展中不断创造与发明、探索与发现的动人故事。2、科学乐园“儿童科学乐园”主题展厅充分吸纳国内外先进的科学教育理念,遵从儿童身心发展规律,鼓励儿童善于观察、勇于探索,在快乐参与过程中获得直接经验,提高儿童的创造力、想象力和实践能力,从小培养终生受益的科学决策能力。同时将家长也作为重要受众群体,使家长在陪伴儿童的同时还能获得科学教育观念的提升。展厅总面积3900平方米。展厅根据儿童认知发展由近及远、由表及里的规律,从儿童自身开始,逐级扩展到身边的自然世界,了解社会生活中的科技应用,延伸到体验前沿科技和探索神秘的宇宙空间,形成按照“认识自己、亲近自然、了解社会、触摸科技”逐级展开的主题脉络,共设置人体探秘、健康成长、山林王国、戏水港湾、热闹城市、角色体验、机器伙伴、神奇宇宙8个主题展区和1个科学秀场,展品128件。3、探索与发现“探索与发现”展厅位于主展厅二层,包括A、B两个展厅,主要展示了近代以来在基础科学领域的探索与发现成果,同时也体现了人类在探索科学历程中的科学思想和科学方法。A厅设有物质之妙、光影之绚、电磁之奥、运动之律、宇宙之奇五个展区,B厅设有数学之魅、声音之韵、生命之秘三个展区,分别展现了在化学、电磁、光学、力学、天文学、数学、声学、生命科学等领域的探索过程及取得的重大成果。多种多样的展现形式和互动手段可以让观众在参观体验的过程中领略到科学精神,享受探索与发现的乐趣。A厅还设有电磁表演和大气压强两个主题的常设实验表演以及高压放电的定时演示项目供观众选择观看。4、科技与生活“科技与生活”展厅位于主展厅三层,包括A、B、C、D四个展厅。各展厅展项紧密围绕与我们生活息息相关的衣、食、住、行,展示了现代科技是如何影响和改变人们的日常生活的,以及在生活中孕育着的科技创新与发展。5、挑战与未来“挑战与未来”展厅位于主展厅四层,包括A、B两个展厅,主要展示人类面临的重大问题与挑战,展示科技创新对可持续发展的贡献,展示人类对未来生活的畅想。依据“挑战——解决方案——未来”的线索,以全球面临的重大挑战引发人们对可持续发展的关注,以影响人类社会发展进程的重要领域中的科技创新与应用反映人类面对挑战的各种努力,激励公众积极应对挑战、共创和谐未来。A厅设有地球述说、能源世界、新型材料三个展区,向观众介绍了地球面临的各类环境问题和危机,以及为了应对各种危机在新型能源开发和新型材料应用方面的科技成就。B厅设有基因生命、海洋开发、太空探索三个展区,向观众介绍了基因工程、海洋及海洋资源的开发利用以及太空探索等方面的科技成就。参考资料来源:中国科学技术馆官网-本馆概况-关于我们
五大主题展厅分别为华夏之光(1层)、科学乐园(1层)、探索与发现(2层)、科技与生活(3层)和挑战与未来(4层)。

以中国科技馆为例,地址位于北京市朝阳区北辰东路5号。五大主题展厅分别为华夏之光(1层)、科学乐园(1层)、探索与发现(2层)、科技与生活(3层)和挑战与未来(4层)。1、华夏之光“华夏之光”主题展厅是一个系统、全面、综合展示中国古代科学技术的专题展厅。展览展示中国古代光辉灿烂的科技成就及其对于中华民族乃至世界文明进步的重要作用,展示中国科技发展与世界文明的融合、交流与相互激荡,让观众在世界科技发展的宏观视角下感怀中华民族的智慧和创造。展厅面积2300平方米,共有展项146件/套,展厅设置“中国古代的技术创新”、“中国古代的科学探索”、“华夏科技与世界文明的交流”三大主题分区以及序厅、体验空间两个功能分区,围绕不同主题,讲述古老的中华民族在生存发展中不断创造与发明、探索与发现的动人故事。2、科学乐园“儿童科学乐园”主题展厅充分吸纳国内外先进的科学教育理念,遵从儿童身心发展规律,鼓励儿童善于观察、勇于探索,在快乐参与过程中获得直接经验,提高儿童的创造力、想象力和实践能力,从小培养终生受益的科学决策能力。同时将家长也作为重要受众群体,使家长在陪伴儿童的同时还能获得科学教育观念的提升。展厅总面积3900平方米。展厅根据儿童认知发展由近及远、由表及里的规律,从儿童自身开始,逐级扩展到身边的自然世界,了解社会生活中的科技应用,延伸到体验前沿科技和探索神秘的宇宙空间,形成按照“认识自己、亲近自然、了解社会、触摸科技”逐级展开的主题脉络,共设置人体探秘、健康成长、山林王国、戏水港湾、热闹城市、角色体验、机器伙伴、神奇宇宙8个主题展区和1个科学秀场,展品128件。3、探索与发现“探索与发现”展厅位于主展厅二层,包括A、B两个展厅,主要展示了近代以来在基础科学领域的探索与发现成果,同时也体现了人类在探索科学历程中的科学思想和科学方法。A厅设有物质之妙、光影之绚、电磁之奥、运动之律、宇宙之奇五个展区,B厅设有数学之魅、声音之韵、生命之秘三个展区,分别展现了在化学、电磁、光学、力学、天文学、数学、声学、生命科学等领域的探索过程及取得的重大成果。多种多样的展现形式和互动手段可以让观众在参观体验的过程中领略到科学精神,享受探索与发现的乐趣。A厅还设有电磁表演和大气压强两个主题的常设实验表演以及高压放电的定时演示项目供观众选择观看。4、科技与生活“科技与生活”展厅位于主展厅三层,包括A、B、C、D四个展厅。各展厅展项紧密围绕与我们生活息息相关的衣、食、住、行,展示了现代科技是如何影响和改变人们的日常生活的,以及在生活中孕育着的科技创新与发展。5、挑战与未来“挑战与未来”展厅位于主展厅四层,包括A、B两个展厅,主要展示人类面临的重大问题与挑战,展示科技创新对可持续发展的贡献,展示人类对未来生活的畅想。依据“挑战——解决方案——未来”的线索,以全球面临的重大挑战引发人们对可持续发展的关注,以影响人类社会发展进程的重要领域中的科技创新与应用反映人类面对挑战的各种努力,激励公众积极应对挑战、共创和谐未来。A厅设有地球述说、能源世界、新型材料三个展区,向观众介绍了地球面临的各类环境问题和危机,以及为了应对各种危机在新型能源开发和新型材料应用方面的科技成就。B厅设有基因生命、海洋开发、太空探索三个展区,向观众介绍了基因工程、海洋及海洋资源的开发利用以及太空探索等方面的科技成就。参考资料来源:中国科学技术馆官网-本馆概况-关于我们
五大主题展厅分别为华夏之光(1层)、科学乐园(1层)、探索与发现(2层)、科技与生活(3层)和挑战与未来(4层)。
五大主题展厅分别为华夏之光(1层)、科学乐园(1层)、探索与发现(2层)、科技与生活(3层)和挑战与未来(4层)。

北京科技馆景点旅游导游介绍词北京科技馆导游词篇一大家好!中国科技馆新馆正式开馆 建设总投资近20亿 9月16日,位于奥林匹克公园中心区的中国科技馆新馆举行开馆典礼。据介绍,新馆展览面积约4万平方米,包括“科学乐园”、“华夏之光”、“探索与发现”、“科技与生活”和“挑战与未来”五大常设主题展厅和公共空间展示区。图为在开馆仪式中,来宾用十一块不同大小的积木,以拼插的形式重现了科技馆“鲁班锁”的建筑特点。中国科学技术馆是中国国家级科技馆,是实施科教兴国战略,普及科学知识,提高公众科学文化素养的大型社会科技教育设施。中国科技馆是在党和国家三代领导集体关心,支持下建设起来的。全馆占地面积5.8公顷,总建筑面积6.5万平方米。1988年建成2万平方米的一期工程向社会开放;2000年2.2万平方米的新展厅在迎接新世纪来临之际向社会开放。中国科学技术馆的主要功能是:展览教育,培训教育:实验教育:其教育特点是:反映科学原理,应用,以科学性,知识性,趣味性相结合的展览设计思想进行新型社会教育:鼓励公众亲自动手进行探索与实施:不仅传播科学知识。更加重视弘扬科学精神,传播科学思想和科学方法。新展厅的展示内容着重反映我国国民经济发展的重大领域,反映新世纪科技发展的新趋势,更加重视展示世界科技发展中具有前瞻性,导向性的新内容,以及高新技术,前沿科学的普及。主要包括:航空与航天、能源与交通、材料与机械、信息技术、生命科学、环境科学以及基础科学等各学科不同领域展品300余项,还有中国古代科技成就展250余项。创新是新展厅展品设计的思想与灵魂,大量采用影视技术、光电技术、虚拟现实技术等现代化展示手段,更使人耳目一新,从而在展示内容和形式上更加具有高起点,富有时代特色和丰富的科技内涵,使科技馆教育登上一个新的台阶,使我国科普教育向更深层次发展。成为京都一景,世界最大穹幕影厅行列的中国科学技术馆穹幕厅是当代电影技术的奇葩,置观众于电影景观之中,使人们享受高科技赐予人类的恩惠。中国科学技术馆是国家科技、文化和社会发展形象的体现和重要窗口,是首都迈向国际化大都市的重要构架之一。新展厅的开馆是依靠科技界智慧的结晶与创造,它的建成标志着我国科技馆建设在迎接新世纪到来之际,已步入世界科技馆教育的先进行列。北京科技馆游记篇二今天,学校为了让我们学习一些高科技知识,就组织全校学生去北京科技馆秋游。早晨7点30分,我们准备就绪、整装待发,到操场集合后就出发了。汽车一路飞驰,我们都情绪高涨,恨不得能够插上翅膀一下子飞到北京科技馆……大约一个小时左右,我们终于到达了目的地,大家争先恐后的下了车,走进了北京科技馆。首先引入眼帘的是805个白色小气球组成的各种图案,接着又看到由20名男女手拉手组成的DNA立体图形——代表着生命的起源,真是太有创意了!然后我们又来到了“华夏之光”,里面有一些我们祖先的一些科技发明。有关于宇宙知识的各种奇妙的装置;也有九连环、七巧板、算筹等益智玩具;还有编钟等古代乐器;还有古代的照明用的走马灯,走马灯有六个屏,里面有数个色彩鲜艳的纸小人儿,中间点燃蜡烛,被加热的气流推动灯内的轮轴转动,纸小人儿的影子投射在灯屏上,像活了一般来回走动,简直太美轮美奂了!我们还观看了一些更加不可思议的古代发明,比如有一个金色的大碗,里面有两个环,俩环之间还有一个小碗,不管我怎么推动这个大碗,即使把大碗倒扣过来,小碗依然朝上,真是太奇妙了!还有一个很奇妙的茶壶,茶壶底部有一个小洞,先把壶里的水从壶嘴里倒完,再从壶底的小洞灌满水后倒过来,水竟然没有从壶底小洞里流出来,而水依然可以从壶嘴里倒出来。我不由得惊叹:我们的祖先真是太聪明了!之后,我们来到3D巨幕电影厅观看了一场精彩逼真的3D数字电影。我戴上3D眼镜,电影带我们进入到了海底世界,很多小鱼儿在我身边游来游去,好几次我都情不自禁地想伸手去捉小鱼儿;我还看到了有人开车向自己撞过来、还有一排排滔天巨浪向我扑过来、还有野人生活场景以及有人冲浪受伤等等,无不吓得我大声尖叫、慌乱转身!现在的3D技术真是太逼真了!真是太令人震撼了!看完3D电影以后,我们来到了“马门溪龙化石”展厅,这时已经到了午餐时间了,我们拿出带来的面包等食物,边吃边观看恐龙化石。马门溪龙化石大约有十几米高,单单它的脖子就比一层楼还高!我在想:这么个庞然大物是怎么灭绝的呢?大自然的力量真是太神奇了!之后,带队老师让我们分组自由活动。我们小组先后游玩了镜子迷宫、颜色屋、智能交通工具厅、智能环保厅等科技展厅,这些展厅里有好多好多高科技产品,还有逼真的3D游戏,我们玩得不亦乐乎、流连忘返……最后,我们依依不舍的离开了北京科技馆。回家的路上,我在心里默默地想:我一定要好好学习,长大后参与国家更多的科技建设,让我们的国家变得更加富强!让人们的生活更加幸福!北京科技馆游记篇三顶着炎炎的烈日,我和表哥来到了北京科技馆。一进科技馆的大门,一股凉气就迎面扑来,让我们顿时感到凉快了许多,舒服极了。我和表哥上了二楼之后,首先映入眼帘的一些正方形的小铁片砌成的一面墙,那些小铁片伴着“哗哗”声有顺序的变成各种图案,如音乐符号、诗句“海上生明月”等。接着我们走进科学乐园,看见一面墙上挂着一个听筒模样的东西,在不远处还有一个和它一模一样的东西。我疑惑地问表哥:“这是什么呀?”表哥说:“可能是对讲机。”很快我和表哥便一人拿一个话筒,开始试验,“哥,你能听到我说话吗?”我问表哥,“能听见,很清楚”,表哥在那边说道。实验结束后,我又拉着表哥去看“小球的旅行”,看着一个个小球被我弹了出来,又按照原来设计好的轨道回到了起点,这个游戏很有趣,但是我也不知道其中的缘由。表哥说这是利用力学原理,等你上了中学以后你就明白了。表哥今年该上大学了,他学习很好,知道的东西很多很多,我不懂就问他,他总是耐心地给我讲解,他是我科技馆里的“向导”。有了表哥这个向导,我知道水电解之后,就会产生氧气,我想起了医院里很多人吸氧的时候,那小瓶的水为什么总是冒着泡,原来那是在产生氧气。

北京科技馆导游词篇一大家好!中国科技馆新馆正式开馆 建设总投资近20亿 9月16日,位于奥林匹克公园中心区的中国科技馆新馆举行开馆典礼。据介绍,新馆展览面积约4万平方米,包括“科学乐园”、“华夏之光”、“探索与发现”、“科技与生活”和“挑战与未来”五大常设主题展厅和公共空间展示区。图为在开馆仪式中,来宾用十一块不同大小的积木,以拼插的形式重现了科技馆“鲁班锁”的建筑特点。中国科学技术馆是中国国家级科技馆,是实施科教兴国战略,普及科学知识,提高公众科学文化素养的大型社会科技教育设施。中国科技馆是在党和国家三代领导集体关心,支持下建设起来的。全馆占地面积5.8公顷,总建筑面积6.5万平方米。1988年建成2万平方米的一期工程向社会开放;2000年2.2万平方米的新展厅在迎接新世纪来临之际向社会开放。中国科学技术馆的主要功能是:展览教育,培训教育:实验教育:其教育特点是:反映科学原理,应用,以科学性,知识性,趣味性相结合的展览设计思想进行新型社会教育:鼓励公众亲自动手进行探索与实施:不仅传播科学知识。更加重视弘扬科学精神,传播科学思想和科学方法。新展厅的展示内容着重反映我国国民经济发展的重大领域,反映新世纪科技发展的新趋势,更加重视展示世界科技发展中具有前瞻性,导向性的新内容,以及高新技术,前沿科学的普及。主要包括:航空与航天、能源与交通、材料与机械、信息技术、生命科学、环境科学以及基础科学等各学科不同领域展品300余项,还有中国古代科技成就展250余项。创新是新展厅展品设计的思想与灵魂,大量采用影视技术、光电技术、虚拟现实技术等现代化展示手段,更使人耳目一新,从而在展示内容和形式上更加具有高起点,富有时代特色和丰富的科技内涵,使科技馆教育登上一个新的台阶,使我国科普教育向更深层次发展。成为京都一景,世界最大穹幕影厅行列的中国科学技术馆穹幕厅是当代电影技术的奇葩,置观众于电影景观之中,使人们享受高科技赐予人类的恩惠。中国科学技术馆是国家科技、文化和社会发展形象的体现和重要窗口,是首都迈向国际化大都市的重要构架之一。新展厅的开馆是依靠科技界智慧的结晶与创造,它的建成标志着我国科技馆建设在迎接新世纪到来之际,已步入世界科技馆教育的先进行列。北京科技馆游记篇二今天,学校为了让我们学习一些高科技知识,就组织全校学生去北京科技馆秋游。早晨7点30分,我们准备就绪、整装待发,到操场集合后就出发了。汽车一路飞驰,我们都情绪高涨,恨不得能够插上翅膀一下子飞到北京科技馆……大约一个小时左右,我们终于到达了目的地,大家争先恐后的下了车,走进了北京科技馆。首先引入眼帘的是805个白色小气球组成的各种图案,接着又看到由20名男女手拉手组成的DNA立体图形——代表着生命的起源,真是太有创意了!然后我们又来到了“华夏之光”,里面有一些我们祖先的一些科技发明。有关于宇宙知识的各种奇妙的装置;也有九连环、七巧板、算筹等益智玩具;还有编钟等古代乐器;还有古代的照明用的走马灯,走马灯有六个屏,里面有数个色彩鲜艳的纸小人儿,中间点燃蜡烛,被加热的气流推动灯内的轮轴转动,纸小人儿的影子投射在灯屏上,像活了一般来回走动,简直太美轮美奂了!我们还观看了一些更加不可思议的古代发明,比如有一个金色的大碗,里面有两个环,俩环之间还有一个小碗,不管我怎么推动这个大碗,即使把大碗倒扣过来,小碗依然朝上,真是太奇妙了!还有一个很奇妙的茶壶,茶壶底部有一个小洞,先把壶里的水从壶嘴里倒完,再从壶底的小洞灌满水后倒过来,水竟然没有从壶底小洞里流出来,而水依然可以从壶嘴里倒出来。我不由得惊叹:我们的祖先真是太聪明了!之后,我们来到3D巨幕电影厅观看了一场精彩逼真的3D数字电影。我戴上3D眼镜,电影带我们进入到了海底世界,很多小鱼儿在我身边游来游去,好几次我都情不自禁地想伸手去捉小鱼儿;我还看到了有人开车向自己撞过来、还有一排排滔天巨浪向我扑过来、还有野人生活场景以及有人冲浪受伤等等,无不吓得我大声尖叫、慌乱转身!现在的3D技术真是太逼真了!真是太令人震撼了!看完3D电影以后,我们来到了“马门溪龙化石”展厅,这时已经到了午餐时间了,我们拿出带来的面包等食物,边吃边观看恐龙化石。马门溪龙化石大约有十几米高,单单它的脖子就比一层楼还高!我在想:这么个庞然大物是怎么灭绝的呢?大自然的力量真是太神奇了!之后,带队老师让我们分组自由活动。我们小组先后游玩了镜子迷宫、颜色屋、智能交通工具厅、智能环保厅等科技展厅,这些展厅里有好多好多高科技产品,还有逼真的3D游戏,我们玩得不亦乐乎、流连忘返……最后,我们依依不舍的离开了北京科技馆。回家的路上,我在心里默默地想:我一定要好好学习,长大后参与国家更多的科技建设,让我们的国家变得更加富强!让人们的生活更加幸福!北京科技馆游记篇三顶着炎炎的烈日,我和表哥来到了北京科技馆。一进科技馆的大门,一股凉气就迎面扑来,让我们顿时感到凉快了许多,舒服极了。我和表哥上了二楼之后,首先映入眼帘的一些正方形的小铁片砌成的一面墙,那些小铁片伴着“哗哗”声有顺序的变成各种图案,如音乐符号、诗句“海上生明月”等。接着我们走进科学乐园,看见一面墙上挂着一个听筒模样的东西,在不远处还有一个和它一模一样的东西。我疑惑地问表哥:“这是什么呀?”表哥说:“可能是对讲机。”很快我和表哥便一人拿一个话筒,开始试验,“哥,你能听到我说话吗?”我问表哥,“能听见,很清楚”,表哥在那边说道。实验结束后,我又拉着表哥去看“小球的旅行”,看着一个个小球被我弹了出来,又按照原来设计好的轨道回到了起点,这个游戏很有趣,但是我也不知道其中的缘由。表哥说这是利用力学原理,等你上了中学以后你就明白了。表哥今年该上大学了,他学习很好,知道的东西很多很多,我不懂就问他,他总是耐心地给我讲解,他是我科技馆里的“向导”。有了表哥这个向导,我知道水电解之后,就会产生氧气,我想起了医院里很多人吸氧的时候,那小瓶的水为什么总是冒着泡,原来那是在产生氧气。

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